我們在訴說的故事是...
基地有不同科系的學生進駐於此，發揮他們的專長互相合作創造作品，並且由學生自發性創立粉絲專頁，以跨領域學習為宗旨。此外，透過社群力量分享及交流專業技術，並且不定時地舉辦各種自學經驗分享活動。而有效整合校內外專業自造空間及資源，延伸自造的觸角，讓自造教育之廣度與深度並行，以達到向下扎根之基礎。
全世界誰在和我們做一樣的事...
關於自造者運動(Maker movement)，最初的起源是美國Make雜誌舉辦的Maker faire(自造者嘉年華會)活動，自 2006 年開始舉辦持續到現在。從美國本土開始，而後散布到全世界的各大城市，是風靡全球的一項新興運動。自造者運動（Maker Movement）強調創新、創意的做中學精神，近年來迅速席捲全球，各國政府也積極鼓勵「動手做」的Maker風氣。共創與共享為兩大主要概念，這在傳統的科技與設計學習中，以設計思考的脈絡下，注入共同創作與跨領域合作之創意實踐。
我們的工作動力來源是...
在工作中接觸到學生的正向學習能量，帶來很大的動力，很值得繼續耕耘下去。
世界公民的自信來自…
跨領域合作，不分你我，由下而上，共同完成一個專案後，進行分享，從分享的過程中獲得自信與成長。
校外學習歷程：
鼓勵來自不同領域的師生及民眾了解Maker背後的教育理念，推廣動手做的精神，讓你、我都成為一位具創新創意的自造者。
提供數位自造課程：簡易線上繪圖軟體、3D列印
提供「學進去」或「做進去」的經驗：
發現問題、動手解決。
旅行家態度：
不限。學習就是快樂的事。
旅行家功課：
抱著學習與熱枕的心。
可接待時間與人數：
預計於寒假期間1/31上午9:00-下午16:30、2/7上午9:00-下午16:30、2/21上午9:00-下午16:30，共計三日。
每日接待8-12位學生。
可以提供的接待服務：
提供深談及實作課程，需自行到校。
目前公休或無法接待的時段：
除上述時間可接待之外，其餘暫不開放接待。
