國家：日本
世界嚮導 : 劉景寬 高雄醫學大學 校長
十大主題：產業競爭力
任務：社區型的失智症的長期照顧模式
高雄醫學大學校長劉景寬是不僅國內極富盛名的失智症權威，專攻老人痴呆症與腦中風後智能及行為異常，更是一位充滿使命感的教育工作者。他希望能扮演引領「智慧健康醫療照護產業及創業發展」最強推手。他認為，大學不該躲在象牙塔，不能遺世獨立，不能與社會脫節。他強調，大學是聚集菁英地方，如果不為社會所用，終將被摒棄。Why This Mission?
日本比台灣早進入高齡化社會，更早面臨高齡化衍生的問題。但台灣的高齡化的程度愈來愈快，同處亞洲且有類似的東方文化，日本發展的失能與失智的長期照顧模式可供台灣學習。
長期照顧可分為機構與社區兩種模式，社區的模式比較能讓老人在自己熟悉的環境生活，也因此比較能維持生存的尊嚴，但是仍有許多照顧與經濟上的挑戰。台灣的長照系統正發展中，在很多內容上，都可向日本借鏡。
Preparation
了解台灣老年化的程度，目前有關長期照顧的法規制度與實施情形。瞭解日本的長期照顧制度發展所經歷過的挑戰為何？長期照顧保險的規劃為何?本任務所該思考的關鍵問題：如何吸引年輕人投入社區型的長期照顧？如何提供有效率的社區型長期照顧？
Qualification
除了語言能力與相關文化背景之外，旅行家也應清楚台日環境與文化差異，才能在導入適合台灣的社區型長期照顧模式。
日本比台灣早進入高齡化社會，更早面臨高齡化衍生的問題。但台灣的高齡化的程度愈來愈快，同處亞洲且有類似的東方文化，日本發展的失能與失智的長期照顧模式可供台灣學習。
長期照顧可分為機構與社區兩種模式，社區的模式比較能讓老人在自己熟悉的環境生活，也因此比較能維持生存的尊嚴，但是仍有許多照顧與經濟上的挑戰。台灣的長照系統正發展中，在很多內容上，都可向日本借鏡。
Preparation
了解台灣老年化的程度，目前有關長期照顧的法規制度與實施情形。瞭解日本的長期照顧制度發展所經歷過的挑戰為何？長期照顧保險的規劃為何?本任務所該思考的關鍵問題：如何吸引年輕人投入社區型的長期照顧？如何提供有效率的社區型長期照顧？
Qualification
除了語言能力與相關文化背景之外，旅行家也應清楚台日環境與文化差異，才能在導入適合台灣的社區型長期照顧模式。
